Школьный учебник по истории Древней Руси Опции

[AlexeyTuzh]

Я тебе про Фому ... ты мне про Ерёму... (не проснулся ещё... ладно я ночью на работе был)

Да понял я! Если правду рассказать в 6 классе - страна развалится. Я помню...

[Alois]

а я вот периодически беру толстенный том "Новейшей истории стран Запада" 1955 года, открываю наугад и читаю, читаю, читаю...
Какая же превосходнейшая пропагандистская ахинея

[wood]

Да понял я! Если правду рассказать в 6 классе - страна развалится. Я помню...

Ну у нас и был , такой историк... (рассказывал не по учебнику , приносил книги-альбомы ... ходили по историческим местам города ...а потом и страны не стало )

[AlexeyTuzh]

Между прочим, издательство Кнебель в начале XX века издавало "Картины по русской истории", иллюстрации из которых до сих пор приводят в учебниках и статьях. А полностью, да ещё и с комментариями, их не переиздали до сих пор. Журнал "Юный художник" брался, да и у него сил и средств не хватило.

Сообщение отредактировал AlexeyTuzh - 1.3.2014, 9:42

[AlexeyTuzh]

Никто не подскажет, а отдельный альбом художников А.В. и О.В. Фёдоровых с рисунками-реконструкциями по Древней Руси выходил?

[Пехотный барабанщик]

Согласно теории Носовского-Фоменко печенеги суть угры, жившие "у горы" и плавившие сталь в печах.

В принципе, "угры" - это искажённое "укры"
А дальше молчу, ибо Кирилл предостерёг:
http://www.reenactor.ru/index.php?showtopi...=0&#entry845157

Сообщение отредактировал Пехотный барабанщик - 1.3.2014, 19:53

[AlexeyTuzh]

Может быть кто-то помнит: где был опубликован рисунок Олег Фёдорова "Хан чёрных клобуков"?

[влахъ]

Кто-нибудь из форумчан-родителей читал это произведение науки и искусства?

Вкратце пробежал глазами. Собственно, научно-популярное изложение все той же "Повести временных лет".

Там даже названия параграфов классные! "Деятельность князя Олега (882-912)" (стр. 29).

Странно... Может у нас учебники разные? Хотя обложка и авторы совпадают полностью! Есть параграф #4 - "Первые русские князья". В свою очередь он разделен на подтемы:
- Деятельность князя Олега (879-912) - стр.32(!);
- Правление Игоря и Ольги;
- Походы князя Святослава;

Знаете, кто был нашим основным врагом до конца правления князя Владимира Красно Солнышко? Правильно - Византия!

Опять же странно... Смотрю в учебнике конец параграфа #5 - "Владимир Святославич. Принятие Христианства":
"Наиболее тесные связи установились с Византией. Именно она оказывала в то время на Русь особенно сильное влияние"
Из последних столкновений с Восточной Римской империей - упоминание похода Владимира на Корсунь.

А там был прикольный выбор из трёх вариантов (курсив в скобках мой): Византия (государство), Тмутаракань (просто город) и арабы (нация, вероятно, имелся в виду халифат).
Тяжёлый выбор...
biggrin.gif

Подскажите пожалуйста, на какой странице учебника предлагался такой выбор?

P.S. У меня сын получил за историю по этому учебнику (и контурные карты) "отлично" за триместр. А параграф #9: "Начало раздробления Древнерусского государства" с упором на борьбу с половцами и правление Владимира Мономаха вел на уроке вместо учителя. У них в тот день в школе был день самоуправления. Я ему в качестве доп.материала иллюстрации битв с половцами ( худ. Игорь Дзысь) откопировал - он их по столам пускал. Класс слушал с интересом. Классная (преподает математику) сидела на задней парте в качестве "независимого наблюдателя". Сказала нам, что это был лучший самостоятельный урок на ее памяти.

[Kirill]

Может вы вообще в разных реальностях одного и того же города живете?

[Cazador]

Может быть кто-то помнит: где был опубликован рисунок Олег Фёдорова "Хан чёрных клобуков"?

Опубликован (в цвете) в тематическом номере "Родины" в 1997 - "Лес и Степь".

[AlexeyTuzh]

Опубликован (в цвете) в тематическом номере "Родины" в 1997 - "Лес и Степь".

Точно! Спасибо!

Из последних столкновений с Восточной Римской империей - упоминание похода Владимира на Корсунь.
Подскажите пожалуйста, на какой странице учебника предлагался такой выбор?

К этому учебнику рабочие тетради и контрольные того же издательства. Постараюсь найти и отсканировать книжку с контрольными работами.

P.S. У меня сын получил за историю по этому учебнику (и контурные карты) "отлично" за триместр. А параграф #9: "Начало раздробления Древнерусского государства" с упором на борьбу с половцами и правление Владимира Мономаха вел на уроке вместо учителя. У них в тот день в школе был день самоуправления. Я ему в качестве доп.материала иллюстрации битв с половцами ( худ. Игорь Дзысь) откопировал - он их по столам пускал. Класс слушал с интересом. Классная (преподает математику) сидела на задней парте в качестве "независимого наблюдателя". Сказала нам, что это был лучший самостоятельный урок на ее памяти.

У нас тоже триместровая учёба. Но самостоятельных уроков пока не было. Сам сижу собираю картинки Олега Фёдорова и Игоря Дзыся из книг и журналов, чтобы хоть как-то "раскрасить" изучение истории дочкой.

[AlexeyTuzh]

А воинов Тюркского каганата кто-нибудь рисовал? Я имею в виду из российских художников, МакБрайдт и Ко не в счёт.


Сообщение отредактировал AlexeyTuzh - 2.3.2014, 9:43

[Драгун Рогожан]

А воинов Тюркского каганата кто-нибудь рисовал?

Возможно, у Горелика что-то было, но точно не помню...

[Borman_m]

У нас , называли норманны... вот с членами - сложней...

У нас называли - РУСАМИ.

Вы с терминологией определитесь - чему детей-то учить?...
Викинги - самоназвание сословно-профессиональное;
норманы - название собирательно-географическое (типа "скандинавы" или как у нас "кавказцы");
Вопрос: аналог викингов у нас - это русь или варяги? Кто из них "национальность" а кто сословие/профессия?

[Роберто Паласиос]

Вы с терминологией определитесь - чему детей-то учить?...
Викинги - самоназвание сословно-профессиональное;
норманы - название собирательно-географическое (типа "скандинавы" или как у нас "кавказцы");
Вопрос: аналог викингов у нас - это русь или варяги? Кто из них "национальность" а кто сословие/профессия?

Вы со мной желаете затеять данный диспут?

[Borman_m]

Вы со мной желаете затеять данный диспут?

Желаю разобраться. А то в последнее время уже запутался - то у нас в научпопе и учебниках варяги = викинги, то русы/росы = викинги, а пятерку ученик получает в зависимости от личных предпочтений препода.

Если уж диспутировать, то в начале надо договориться о терминологии и понятиях.

(А то, помнится на заре туманной юности (еще в школе) я спорил с учителем истории по поводу тех самых викингов (получил пару за несогласие с преподом и выпендреж перед классом (хоть и по теме)). Я как раз говорил, что викинг - это профессия, а она меня искренне уверяла что в ту эпоху вся Скандинавия была населена именно что викингами. На цитату из ПВЛ о свеях, данах, мурманах, чуди и пр. мне тогда говорили, что в учебнике этого нет...До сих пор понять не могу, она искренне считала всех поголовно скандинавов того времени викингами, или ей просто лень было рассказать классу на один абзац больше, чем в учебнике?...)

со времен советского учебника понадобилось 20-30 лет, чтоб в массовом сознании наконец-то утвердилось понимание, что викинг - это сословно-профессиональное определение.

Теперь забавно следить за пертурбациями варягов и руси.

[AlexeyTuzh]

Могу ошибаться, но читал, что викинги - это те, кто ходил по морю, а рось - именно вёсельники на судах, которые ходили по рекам. Первые - презирали торговлю, вторые - наоборот, совмещали разбой с торговлей. Я найду свои конспекты. Помню ещё, что "рось" стали известны и упомянуты ещё в VIII веке, за 100 лет до первых упоминаний о Руси.

[AlexeyTuzh]

Что-то Джузеппе Рава какой-то дюже кровожадный! Или русские ему не любы?

[Ярославец]

Пусть сосут, ротозеи неграмотные! У нормального историка дома ребенок не будет читать эту херь! ))))) учить по этому дерьму своего ребенка себя не уважать!
в чем проблема давать читать правельную инфрмацию?

Проблем никаких, но как справедливо было отмечено выше, отвечать на уроках придется по утвержденному учебнику.

[AlexeyTuzh]

Вот фрагмент из "Бертинских анналов", год 839:
"Прибыли также греческие послы, отправленные императором Феофилом, а именно: Феодосия, халкедонский митрополит – епископ, и Феофаний, спафарий, везя императору письмо с достойными дарами. Император с почётом принял послов 18 мая в Ингельгейме. Их посольство вело переговоры о подтверждении договора и мира, а также вечной дружбы и любви между обоими императорами и их подданными; также сообщалось о милости и ликовании во Господе вследствие побед, которые он [Феофил] одержал, воюя против чужих народов; за них он призвал императора и его подданных по-дружески воздать благодарность подателю всех побед. Он также послал с ними неких [людей], которые говорили, что их, то есть их народ, называют рос, что их король, по имени хакан, послал их к нему [Феофилу], как они заявляли, дружбы ради".
Забавно, что представители народа "рос" прибыли ко двору императора Византии, а византийцы сразу взяли их в своё посольство к императору франков!