Вот такой случай из жизни. Недавно в глубочайшей деребне Тульской области дедушка приятеля моего пятилетнего сына (правда тот дед моего возраста ) пригласил меня посмотреть как он борется с двухгодовалым бычком в стойле, пытаясь выгрести из-под него жидкий навоз. Всё вроде в стиле деревенского быта (забили бычка на следующий день, справляться с ним уже не могли), только продолжая беседовать обо всём по-немножку я обмолвился о Павле Петровиче. Потом решил, что как-то не стоит требовать от деревенского жителя знания ВСЕХ русских императоров. Ну и решил чуть прояснить про Павла. Типа напомнить - кто и где был/правил. Только попытался, так мне из-под быка, пытаясь забрать ведро у бычка после кормления, тот Николай как выдал - "Да знаю, годы правления с 1796 по 1801".

Вот тут мордочка лица у меня и отвисла...

Cовестливо и рукопожатно


Блин как у меня трещали шаблоны в 1992 году когда я на Ваньеганском месторождении с слесарями ПВО и Бур. оборудования бухал, всю ночь люди пили и стихи читали! Вот у меня тогда шаблоны на всю жизнь треснули

700 000 боевых пидоров это страшно

Ну и что?У нас многие и по 3-е суток бухать могут.........Только вот со стихами как-то .......Всё больше проза.......

"Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя."

А.А.Фурсенко

вот и ответ

и что характерно, "квалифицированый потребитель" обязательная составляющая либеральной модели общества, которую некоторые участники нашего форума так хвалят и желают....

Вспоминается реконструкция в Смоленске 2003 года.Идем,мы ,значит,уже одетые по форме к месту сражения,как вдруг,подходит к нам пожилая женщина с внуком,мальчиком лет десяти.И спрашивает-*Скажите,вы французы?А то внук мой говорит,что французы,солдаты армии Наполеона,а я в этом не разбираюсь,вот решили к вам подойти,спросить*. приятно удивленные таким вопросом со стороны интеллигентной женщины и ее внука отвечаем-*да,французы.а что,молодой человек,историей интересуешься?*выяснилось-интересуется!и тут решили мы ему каверзный вопрос задать-*а сколько глаз было у Кутузова?!* и тут мальчик выдал нам-*два у него было глаза,только одним он видел плохо очень!*.немая сцена....прямо шокировавл нас парень!очень приятное было от этого впечатление.только,к сожалению,это исключение из правил.

Я полагаю, что знание-незнание зависит не от системы образования , а от умственных способностей получающего знания и степени его интереса к предмету.
В свое время в 6-м классе советской школы, меня попросили подготовить реферат по Бородинскому сражению. Обложившись книгами я до полуночи настрочил страниц двадцать. На следующий день, после того как в течении сорока минут я вдохновенно читал на уроке истории свой реферат, для наглядности тыкая в нарисованую на доске схему, учитель поинтересовался:
- Может у кого есть вопросы.
С "камчаткие" раздался голос:
- А что потом стало с генералом Шевардинским?
- ???
- Ну так это же в честь него редут назвали.

Сообщение отредактировал Юрий - 25.6.2012, 12:57

Кстати, а чё с ним стало?

Кстати, ударение все ставят в этом названии не правильно.

Сообщение отредактировал Роберто Паласиос - 25.6.2012, 13:05

В точку)))

Индивидуальные способности и глобальное явление - разные вещи. А речь как раз о последнем - деградация наблюдается не только в области знания истории, а в целом - по всем наукам. Рассуждая по вашему - разве у людей физиологические умственные способности начали падать? -отнюдь. У новых поколений наоборот идёт акселерация, дети умственно развиваются быстрее, они обучаются уже легче, чем предыдущие поколения. И причина падения общего уровня образования населения кроется в ином.

именно так и есть, и явление это повсеместное и международное

[quote name='Андрей Поляков' date='25.6.2012, 18:39' post='663516']
Индивидуальные способности и глобальное явление - разные вещи. А речь как раз о последнем - деградация наблюдается не только в области знания истории, а в целом - по всем наукам. Рассуждая по вашему - разве у людей физиологические умственные способности начали падать? -отнюдь. У новых поколений наоборот идёт акселерация, дети умственно развиваются быстрее, они обучаются уже легче, чем предыдущие поколения. И причина падения общего уровня образования населения кроется в ином.
[/quote]
Пирамида морлоков, или Кризис лайт-цивилизации
http://www.odnako.org/blogs/show_19273/

Зачем Сергей Капица лукавит?
http://cccp-revivel.blogspot.com/2012/06/z...sa-lukavit.html
[/quote]На сайте РКРП-РПК появилась очень любопытная статья профессора Сергея Капицы “Россию превращают в страну дураков”. Наконец-то на всю страну из уст известного ученого прозвучала абсолютная истина. Дана объективная зарисовка культурного состояния российского общества. 35% россиян не читают книг вообще. “Данные ВЦИОМ говорят о том, что мы, наконец, пришли к тому, к чему стремились все эти 15 лет – воспитали страну идиотов.” “И мы получили страну, которой будет легче править, у которой будет легче высасывать природные богатства. Но будущего у этой страны нет!” “Сегодня уже чуть ли не половина трудоспособной молодежи работает в охранных организациях! Получается, что все эти молодые парни – тупые ограниченные люди, способные лишь бить морду?” Трудно не согласиться с автором — именно так и получается!

Тут есть ещё один аспект:
Такие "работники" ничего не умеют, как следствие - очень боятся за своё "рабочее" место и, естественно, абсолютно управляемы, ибо, жрать-то нужно!

Такие "работники" действуют по принципу нажимаешь на эту кнопку - получаешь этот результат. Разобраться почему при нажатии у них получается результат другой даже мысли не возникает - "ты ДУРАК, а Я, сидящий при спущенной сверху госсистеме, которая утверждает что ты - ДУРАК!!". И пофигу, что система лажовая и с кучей багов; винтику этой системы оное знать не интересно и не хочется, ибо имеет он от этих багов свои маленькие, но вполне ощутимые выгоды(конечно, если не полный идиот). Если кого-то устраивает быть среднестатистическим бюрократом, первых трех классов школы ему за глаза хватает.

Сообщение отредактировал Юрий - 25.6.2012, 18:33

А во Львове та же хрень, что и в Москве?

как и в названии Бородино, на французский манЮр

Я даже статейку на эту тему накропал. Но таки побоялся, что "изобрету велосипед".

а что по русски - "шеварда" значит на современном ?

Тут скорее из фарси или ещё откуда. По-грузински (тоже заимствование) шевардени - сокол. Помните тамошнего Соколова - Шеварднадзе.

А как же классическое "Мимино - по-грузински сокол"? Или это синонимы?

"Название Шевардино, предположительно, этимологически связано с именем Шеварда. Оно является одним из вариантов древнего татарского имени Шахмердин, которое означает «царь храбрых»."